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社交排斥如何影响青少年大脑发展|尊龙凯时(中国区)人生就是搏

来源:孟初才 日期:2025-07-25

尊龙凯时(中国区)人生就是搏在青少年群体中,缺乏社交游戏的经历会对学习和基本社交行为的培养产生干扰,甚至可能引发社交大脑区域的调节问题。社交游戏于青少年发展阶段至关重要,但目前由于缺少能够反映人类社会中社交游戏排斥的实验动物模型,相关生理机制的深入研究仍相对薄弱。本研究旨在探讨青少年社交游戏的机制,重点分析模仿人类社会中社交游戏排斥的动物模型下,情绪行为和大脑活动的变化。

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尊龙凯时(中国区)人生就是搏背景信息显示,从出生开始,人类通过人与人之间的互动获得重要的社交技能。发展理论指出,在8至12岁之间,儿童通常会获得学业和社交能力,同时自尊心也会增强。然而,消极的社交关系会阻碍这一关键的发展,导致社交技能的明显不足。在青春期,啮齿类动物展现出多种形式的社交玩耍,研究发现青少年的社交玩耍排斥,可能会导致情绪低落、焦虑加剧及自尊、归属感等心理需求的威胁。因此,建立一个青少年社交玩耍排斥的动物模型成为必要的研究方向。

尊龙凯时(中国区)人生就是搏在社交排斥模型的研究中,Byun和Noh设计了一项针对青春期大鼠的实验,利用动物运动轨迹跟踪系统(EthoVisionXT),精确追踪大鼠行为,并将其与大脑活动的变化关联起来。这些发现使我们能够更好地理解社交排斥的深层影响。

研究对象为4至5周龄的雄性Sprague-Dawley大鼠,此阶段与人类早期青春期相似,社交互动开始具有人际情感意义。实验设置了两种条件:非排斥组大鼠持续参与社交游戏,排斥组则初期参与社交游戏,随后被隔离,观察性行为的变化及其对情绪的影响。

尊龙凯时(中国区)人生就是搏EthoVisionXT的自动视频追踪技术提供了对社交排斥影响的详细观察,揭示了排斥如何影响大鼠的行为和焦虑水平。高架十字迷宫测试显示,被排斥的大鼠在焦虑样行为上表现出显著变化:探索开放臂的时间减少,通常会显现出避免风险的行为。

本研究还发现,玩耍区域中被排斥的大鼠表现出一种悖论:它们减少了接近同伴的频率,但却增加了在透明屏障附近徘徊的时间。这一现象反映了社交焦虑症患者所面临的复杂情感:渴望联系,却又害怕被排斥。

与社交行为相关的神经变化也在本研究中得到了测量,结果显示排斥会改变大脑的活动。观察到的三大主要影响包括:1. 持续的焦虑,即便在隔离时期,也会表现出回避风险的行为;2. 渴望联系与退缩之间的矛盾;3. 排斥与身体疼痛相关的神经路径重叠。

尊龙凯时(中国区)人生就是搏对此项研究的重要发现是,社交排斥在青少年阶段激活处理身体疼痛的大脑通路。这一发现通过准确的行为追踪将社交排斥与特定的神经系统变化和情绪行为紧密联系在一起。同时强调了青春期神经可塑性增强的现象,早期支持可以帮助修复这些受到影响的神经通路。

本研究为青少年社交行为的理解提供了新的视角,同时为进一步的干预措施和预防策略奠定了基础。

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